Thema dieses Lehrgangs sind die Aufgaben der Systembetreuer an Schulen. Der Lehrgang wird als moderiertes Online-Seminar der Akademie Dillingen angeboten.

Zielgruppen:

• Angehende und neu ernannte Systembetreuerinnen und Systembetreuer aller Schularten
• Berater für Digitale Bildung, die Kenntnisse über die Systembetreuung an Schulen benötigen

Ziele:

• Die Teilnehmer sollen die Aufgaben der Systembetreuung an Schulen, die Organisation der Aufgaben und die Abgrenzung dieser Aufgaben kennen lernen.
• Die Teilnehmer sollen einen Überblick über die IT-Struktur ihrer Schule, über Zuständigkeiten und Organisationsformen sowie über Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten erhalten.

Schulungsinhalte:

• Aufgaben der Systembetreuung
• Konzeption von Schulnetzen
• Organisatorische und koordinierende Aufgaben
• Pädagogische Aufgaben
• Technische Aufgaben
• Organisation und Abläufe in der Systembetreuung
• Rahmenbedingungen
• Qualifikation und Qualifizierung

Kursdurchführung und Methodik:

• Durchführung als Moderiertes Online-Seminar über die Dauer von vier Wochen
• Kommunikation in Foren und über E-Mails
• Moderation durch zwei qualifizierte SCHULNETZ-Trainer
• Bescheinigung von vier Fortbildungstagen für die erfolgreiche Teilnahme am Kurs

Die Rahmenbedingungen:

Die Systembetreuerschulung steht allen Lehrkräften an allen Schularten offen. Pro Kurs können maximal 12 Systembetreuerinnen und Systembetreuer teilnehmen. Die Kursbetreuung erfolgt durch zwei qualifizierte Trainer.

Das Kultusministerium übernimmt die Finanzierung der SCHULNETZ-Kurse für staatliche Lehrkräfte. Nichtstaatliche Lehrkräfte können dieses Qualifizierungsangebot zu einem Eigenbeitrag von 120 Euro nutzen.

Das Moderierte Online-Seminar ist als Lehrgang der Akademie Dillingen organisiert.

Thema dieses Lehrgangs sind einfache Schulnetze und die Einbindung von PCs, Notebooks oder Tablets in diese Netze.

Zielgruppen:

• Angehende und neu ernannte Systembetreuerinnen und Systembetreuer aller Schularten
• Lehrkräfte, die grundlegende Kenntnisse über den Aufbau schulischer Netzwerke und über die Kommunikation in Netzwerken erwerben wollen

Ziele:

• Die Teilnehmer sollen ein grundlegendes Verständnis für den Aufbau von schulischen Netzwerken und für die Kommunikation in Netzwerken entwickeln.

Schulungsinhalte:

• Integration eines PCs in das Schulnetz
• Einrichten eines zentralen Datenspeichers im lokalen Netz
• Logik der IP-Adressierung
• Konzeption von Schulnetzen
• Internetanbindung über einen Router mit Proxy und Firewall
• WLAN-Anbindung von mobilen Endgeräten
• Präsentation am Beamer mit Tablet, Smartphone und Dokumentenkamera
• Zugriff auf lokale Datenspeicher mit Tablet und Smartphone

Kursdurchführung und Methodik:

• Durchführung als Präsenzlehrgang über die Dauer von fünf Tagen
• Kursunterstützung durch E-Learning
• Praktische Laborübungen mit professionellen Netzwerkgeräten
• Betreuung durch zwei qualifizierte SCHULNETZ-Trainerinnen oder -Trainer
• Praktische und theoretische Abschlussprüfung mit SCHULNETZ-Zertifikat
• Nachbetreuung (Telefon, E-Mail und Arbeitstreffen)

Die Rahmenbedingungen:

Die Systembetreuerschulung steht allen Lehrkräften an allen Schularten offen. Pro Kurs können maximal 12 Systembetreuerinnen und Systembetreuer teilnehmen. Die Kursbetreuung erfolgt durch zwei qualifizierte Trainer. Die Schulungen schließen mit einem SCHULNETZ-Zertifikat ab.

Das Kultusministerium übernimmt die Finanzierung der SCHULNETZ-Kurse für staatliche Lehrkräfte. Nichtstaatliche Lehrkräfte können dieses Qualifizierungsangebot zu einem Eigenbeitrag von 300 Euro nutzen.

Die Kursangebote werden von der Akademie Dillingen in Zusammenarbeit mit den regionalen Fortbildungsträgern (Regierungen, Schulämtern und Ministerialbeauftragte) organisiert.

Thema dieses Lehrgangs sind die Handlungskompetenzen, die beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht erforderlich sind.

Zielgruppen:

• Angehende und neu ernannte Systembetreuerinnen und Systembetreuer aller Schularten
• Lehrkräfte, die grundlegende technische Kenntnisse für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht erwerben wollen

Ziele:

• Die Teilnehmer sollen grundlegende Techniken für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht kennen lernen.
• Die Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, schulinterne Lehrerfortbildungen in diesem Bereich anzubieten und das Kollegium entsprechend zu beraten und zu unterstützen.

Schulungsinhalte:

• Beispiele zum Medieneinsatz in der Schule
• Arbeiten mit der Dokumentenkamera
• Tablet als Interaktives Whiteboard
• Bild- und Tonaufnahmen mit dem Smartphone
• Kollaboratives Arbeiten mit mobilen Geräten
• Datenspeicher im lokalen Netz und im Internet
• Strategien zur Datensicherung
• Verfahren zur Datenverschlüsselung
• Speicherung vertraulicher Daten

Kursdurchführung und Methodik:

• Durchführung als Präsenzlehrgang über die Dauer von fünf Tagen
• Kursunterstützung durch E-Learning
• Praktische Laborübungen mit professionellen Netzwerkgeräten und eigenen mobilen Endgeräten
• Betreuung durch zwei qualifizierte SCHULNETZ-Trainerinnen oder -Trainer
• Praktische und theoretische Abschlussprüfung mit SCHULNETZ-Zertifikat
• Nachbetreuung (Telefon, E-Mail und Arbeitstreffen)

Die Rahmenbedingungen:

Die Systembetreuerschulung steht allen Lehrkräften an allen Schularten offen. Pro Kurs können maximal 12 Systembetreuerinnen und Systembetreuer teilnehmen. Die Kursbetreuung erfolgt durch zwei qualifizierte Trainer. Die Schulungen schließen mit einem SCHULNETZ-Zertifikat ab.

Das Kultusministerium übernimmt die Finanzierung der SCHULNETZ-Kurse für staatliche Lehrkräfte. Nichtstaatliche Lehrkräfte können dieses Qualifizierungsangebot zu einem Eigenbeitrag von 300 Euro nutzen.

Die Kursangebote werden von der Akademie Dillingen in Zusammenarbeit mit den regionalen Fortbildungsträgern (Regierungen, Schulämtern und Ministerialbeauftragte) organisiert.

Diese Lehrgänge bieten die Grundlage für ein tiefergehendes informationstechnisches Verständnis und für die informationstechnische Beratung von Schulen. Die Lehrgänge werden primär für Multiplikatoren in diesem Bereich angeboten, stehen jedoch auch allen anderen Lehrkräften offen. Sie beinhalten in der Regel eine Abschlussprüfung.

Folgende Lehrgänge werden angeboten:

• Sichere Internetanbindung von Schulen
• Netzwerk-Infrastrukturen an Schulen
• Windows Client/Server-Netzwerke
• Linux-Netzwerke

Die Lehrgänge zu aktuellen oder weiterführenden Themen setzen in der Regel ein informationstechnisches Verständnis oder eine informationstechnische Grundqualifizierung voraus.

Folgende Lehrgänge werden angeboten:

• Windows - Automatisierte Installationsverfahren
• Desktop- und Servervirtualisierung an Schulen
• Technischer Datenschutz und Backupstrategien
• Netzwerkprotokolle im Schichtenmodell
• Mobile-Device-Management
• Die Open-Source Schulserverlösung linuxmuster.net